این چک لیست به شما کمک می کند تا بتوانید ابعاد مختلف قابلیت فرایند کارآفرینی سازمانی سازمان یا کسب و کارتان را ارزیابی و سپس با توجه به امتیاز کسب شده نقاط قوت و قابل بهبود خود را شناسایی و در جهت بهبود و ارتقاء کارآیی و کارآمدی کارآفرینی در سازمان یا کسب و کارتان حرکت کنید.

هدف از این چک لیست بررسی ابعاد مختلف محیط کارآفرینی سازمانی سازمان یا کسب و کارتان می باشد.

کمال‌ گرایی به معنای رشد، پیشرفت، تعالی و کامل‌‏ شدن، مهمترین ویژگی انسان هاست.
اما گاهی این کمال گرایی، تبدیل به تمایل و وسواس شدید افراد برای انجام تمامی کارها در حدکمال آن می شود. فرد کمال گرا، انتظارات غیر منطقی از خود و دیگران دارد.

هدف از این آزمون ارزیابی هوش هیجانی افراد در سازمان ها می باشد.هوش هیجانی (عاطفی یا احساسی) از نظر علمی یعنی اینکه ما بتوانیم هیجانات خود و دیگران را به خوبی درک و دریافت کنیم. یعنی بتوانیم با بکار گیری صحیح هیجانات آنها را اداره کنیم و به موفقیت بیشتری در زندگی دست یابیم.

منظور از انگیزش شغلی ، عوامل، شرایط و اوضاع و احوالی است که موجب برانگیختن، جهت دادن و تداوم رفتار فرد به شکل مطلوب در ارتباط با موقعیت های شغلی اش می گردد.

فرایندی که به مدیریت موثر افراد و تیم ها به منظور دستیابی به سطوح بالای عملکرد سازمانی کمک می کند "مدیریت عملکرد " گفته می شود.

توصیه اساسی ما به والدین و مربیان گرامی این است : از فرزندان خود یک کارآفرین بسازید؛ کارآفرین شدن، در کنار برخی ویژگی های ذاتی، نیازمند کسب مهارت ها و توانایی های مختلفی است.

پرسشنامه هی در سال 2010 در پروژه ارزیابی ونکوور مورد استفاده قرار گرفت. این آزمون در شرکت روانسنجی آرامیس برای ارزیابی رضایت شغلی و تعهد سازمانی کارکنان طراحی شد.

هدف از این آزمون اندازه گیری توانایی شما در تهیه برنامه هایی برای انواع مختلف فعالیت هاست.

هدف این پرسشنامه بررسی توانایی شما در تفکر تحلیلی و منطقی می باشد.

فرایند خلاقیت در تعامل فرد با محیط شکل می‌گیرد؛ محیط منجر به تحریک فیزیکی و اجتماعی می‌شود و خلاقیت را در افراد تقویت می‌کند.

این تست به شما در شناخت انواع استعدادهای انسانی کمک شایانی می کند.

علیرغم آنکه چیزی به نام فرایند استاندارد وجود ندارد و هرسازمان باید بر اساس استراتژی ها، فرصت ها، منابع و محدودیت های خودفرایندی اقتضایی و اختصاصی برای خود طراحی و اجرا کنند، اما الگوبرداری ازسازمانهای برتر و پیشرو و تحلیل بهترین تجارب جهانی در این فرایند حاکی از آنست که یک فرایند مطلوب و ایده آل استخدام دارای ابعاد و ارکان اصلی و پایداری است که می توانئ آنهارا تعمیم داد و تحت شرایط مختلف و متفاوت به کار برد.

هوش هیجانی توانایی درک، استفاده و مدیریت احساسات خود به روش های مثبت برای کاهش استرس، برقراری ارتباط موثر، همدلی با دیگران، غلبه بر چالش ها و خنثی کردن تعارض است.

معتاد به کار شخصی است که نیاز فراوانی به کار دارد که اختلال‌ها و تعارض‌های زیادی را در سلامت جسمانی، شادی، روابط بین فردی و روحیه اجتماعی بودن، به وجود می‌آورد.

خستگی احساس طاقت فرسایی از فرسودگی و کمبود انرژی است که انجام هر گونه فعالیت فیزیکی و شناختی را مختل می کند.این ناتوانی در انجام و حفظ عملکرد بهینه در دنیای پژوهشی به دلیل علل متعددی چون برهم خوردن نظم چرخه خواب و بیداری، ریتم های بیولوژیک بدن و بارکاری نسبت داده شده است.

هدف از این پرسشنامه سنجش رضایت شغلی پرسنل می باشد.

اختلال اضطراب یا استرس پس از سانحه یا PTSD یک اختلال روانی است که در پی تجربه یا مشاهده ی یک اتفاق وحشتناک اتفاق میافتد. فلش بک، کابوس و اضطراب شدید و فکر نا خواسته به رخداد از علائم این اختلال است.

علت اصلی خشم، سرخوردگی و تحریک‌پذیری، احساسات آسیب‌زایی مثل تنهایی، غم و اندوه یا ترس است.

این آزمون شامل دروس هوش، هندسه و ریاضی است که دانش آموزان با تمرین و تکرار می توانند به تمامی مطالب این ازمون مسلط شوند.

پیمایش ارزشهای شغلی نخستین بار به وسیله ولاک، گودال، ویجتینگ و اسمیت (1971) ایجاد شد،و جمعا دارای شش خرده مقیاس است که هر‌کدام حیطه ارزش شغلی جدا‌گانه‌ای را می‌سنجند.

هدف از این پرسشنامه ارزیابی نشانه های اضطراب در گروههای سنی 8 تا 19 سال می باشد.

هدف از این پرسشنامه بررسی انگیزش تحصیلی در بین دانش آموزان می باشد.

مدیریت تعارض یعنی مدیریتی که بتواند در شرایطی که تعارض وجود دارد، به بهترین شکل سازمان را اداره کنند و بین اجزای آن تعادل ایجاد کند.

این پرسشنامه درک افراد از توانایی های حل مسئله ی خودشان را اندازه می گیرد نه مهارت های واقعی حل مسئله آن ها را.

کار تیمی تجلی جمع گرایی فرهنگی در عرصه سازمان می باشد.

توانمندسازی نیروی انسانی: فرآیند توسعه در نیروی انسانی است، فرآیندی است که باعث افزایش توان کارکنان برای حل مشکلات کاری و بهبود قدرت تاب آوری در برابر فشارهای کاری و توانایی در تصمیم گیری به واسطه اعطای امتیاز کاری می باشد.

مدیریت استعداد عبارت است از یک سری فعالیت های یکپارچه به منظور تضمین جذب، نگهداری، انگیزش و توسعه کارکنان مستعد مورد نیاز، در حال حاضر و در آینده توسط سازمان است.

اضطراب امتحان شامل تجربیات و احساسات ناخوشایند عاطفی و نگرانی یا تشویق در موقعیت هایی است که فرد احساس می کند عملکرد وی مورد ارزشیابی قرار می گیرد.

کرنبرگ (2002) سازمان شخصیت را ساختاری سازمان یافته، پویا و پایا تعریف می کند که عملکردی ورای صفات دارد.

«استرس شغلی، پاسخ‌های فیزیکی و احساسی مضری هستند که وقتی الزامات کار مطابق توانایی‌ها، منابع یا نیازهای کارگر نیست، به وقوع می‌پیوندند. این امر ممکن است به بیماری و جراحت هم منجر شود.»

خطاهای شناختی یعنی تفکر به شیوه جزمی و توام با افکار غلط و غیر عقلانی که نتیجه آن اضطراب و افسردگی و مشکل در روابط بین فردی است.

پرسشنامه شناسایی احتمال ریسک در عملیات با هدف ارزیابی ریسک عملیات تنظیم شده است.

پرسشنامه تئوری X-Y به این مورد اشاره دارد که شیوه مدیریت دلخواه و مرجح از نظر کارکنان از نوع " X " است یا " Y " ( به بیان دیگر کارکنان ترجیح می دهند مدیر سازمان آنها چه نوع شیوه ی مدیریتی داشته باشد )

نظریه X و Y بر این موضوع تأکید داشت که مدیران باید توجه بیشتری به نیازهای اجتماعی و خودشکوفایی افراد در محیط کار داشته باشند.

به عقیده استرنبرگ سبک‌های تفکر، شیوه‌های ترجیحی افراد در به کارگیری توانایی‌هایشان می‌باشد.

اضطراب (Anxiety) یا تشویش یا دلشوره عبارت است از یک احساس منتشر، ناخوشایند و مبهم هراس و نگرانی با منشأ ناشناخته، که به فرد دست می‌دهد و شامل عدم اطمینان، درماندگی و برانگیختگی فیزیولوژی است.

افسردگی متداول ترین نوع اختلال نوروتیک یا روانی است . حالتی از خلق پایین و بی میلی به فعالیت یا بی تفاوتی ، که بر افکار، رفتار، احساسات و شادکامی شخص تاثیر می گذارد.

استراتژی های عمومی پورتر Porter’s generic strategies تشریح می‌کنند چگونه شرکت در بازار هدف به مزیت رقابتی دست پیدا می‌کند.

پرسشنامه ۵ عاملی ذهن آگاهی FFMQ به ما یاری می‌دهد تا درک کنیم که گرچه هیجانات منفی در گستره زندگی رخ می‌دهد اما آن‌ها جزئی ثابت از روند شخصیت و زندگی نیستند.

هدف از این پرسشنامه ارزیابی میزان شناخت و به کارگیری مهارت های کوانتومی مدیران در پست های سازمانی است.

اخلاق حرفه‌ای دربرگیرندهٔ اصول، وظایف و استانداردهای رفتار فردی و سازمانی مورد انتظار از افراد حرفه‌ای در مشاغل گوناگون است.