سیر دگرگونی دانش مدیریت منابع انسانی در ایران از دیدگاه جامع و کلی؟

سازمان ها در عصر کنونی به این بینش رسیده اند که سرمایه انسانی عامل اصلی بقا و حفظ برتری رقابتی بوده است .

برای اینکه مدیریت منابع انسانی درآینده بتواند از عهده مسائلی به مراتب پیچیده تر از مسائل امروزی برآید، باید به آن اهمیت

بیشتری داد و جایگاهی والاتر از آنچه به طور سنتی داشته است ، برای آن در نظر گرفت.

تطور دانش مدیریت منابع انسانی و تحولات تاریخی آن را میتوان در چهار دوره جمع بندی نمود.دوره اول، دوره تکوین دانش

مدیریت منابع انسانی در ایران. تاسیس مدرسه علوم سیاسی با هدف تربیت مامورین و کارمندانی برای وزارت امور خارجه

و تربیت رجال سیاسی و اداری ایران اولین زمینه های توجه نظام سیاسی به مقوله منابع انسانی بود. نظام اداری دستگاه

مستقلی را دراین دوره نداشت و قوانین مرتبط با این نظام توسط سایر نظام ها پیشنهاد ، تصویب و اجرا میشدند. پیامد

اصلی این دوره شکلگیری و توسعه علوم اداری در ایران داشته است.

دوره دوم، دوره شکوفایی دانش مدیریت منابع انسانی. در نظام اقتصادی ، تربیت نیروی انسانی متخصص مورد نیاز بخش

خصوصی و صنعت کشور با تاسیس سازمان مدیریت صنعتی رقم خورد . نظام اجتماعی در این دوره به تاسیس موسسه

کار و تامین اجتماعی اقدام کرد که فعالیت آموزشی این موسسه در دو بخش عمده آموزش برای گروه کارگران شامل

آموزش مسائل کار و تامین اجتماعی به کارگران و آموزش تخصصی کارگران ، و آموزش کارفرمایان ، نمایندگان کارفرمایان

و کارگران ، کارمندان ، مدیران تعاونی ها و مدرسان محلی را در برداشت.

                                                              سیر دگرگونی دانش مدیریت منابع انسانی در ایران

1-دوره تکوین دانش مدیریت منابع انسانی در ایران

2-دوره شکوفایی دانش مدیریت منابع انسانی

3-دوره فترت دانش مدیریت منابع انسانی در ایران

4-دوره باز آفرینی دانش مدیرت منابع انسانی